연구 배경 및 목표

시범 평가를 통한 한국임상병리교육 인증평가 고도화 연구 – 연구 배경

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  임상병리학과의
  평가인증과 목표

  - 교육의 질 향상을 위한 근거자료 확보 - 교육시스템의 변화와 관리에 필요한 근거자료를 확보 - 평가인증의 결과에 근거하여 임상병리 교육 프로그램 변화

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  임상병리학과의
  평가인증과 목표

  - 변화하는 의료전달체계에 따라 임상병리 교육의 방향을 반영 - 사회적 기대에 대응하여 임상병리 교육의 지속적인 개선 지원

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  임상병리학과의
  평가인증과 목표

  - 공식적인 인증을 위한 3단계 인증 절차 의 수립 - 1단계 자체 평가 / 2단계 방문평가 / 3단계 인증 기관 인증

시범 평가를 통한 한국임상병리교육 인증평가 고도화 연구 – 연구 목표

• 임상병리학과 유관 학과인 간호학과, 물리치료학과 및 방사선학과 현황조사 분석 연구를 통한 인증기준 준거 적정성 확보
• 임상병리학과 유사 관련 학과 조사를 기반으로 한 인증기준 고도화
• 시범 평가를 통한 임상병리교육의 질 향상
• 임상병리사의 국가시험의 질을 향상 시킬 수 있을 것으로 기대
• 시범평가와 평가편람을 통한 인증기준 및 지침의 고도화로 교육부 인증을 위한 기반 구축